
春季教学总结范文五篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的春季教学总结5篇,欢迎阅读与收藏。
春季教学总结 篇1一、取得的成绩
1、努力学习,业务水平有长进。
我连年担任初三毕业班教学,经过对多年初三毕业会考试卷的分析,我深深地感到自己已有的知识水平已赶不上发展的需要,不断学习充实自己的文化知识,提高思想认识,职业道德水平和积累实践经验已成为教师应对新形势而不可忽视的任务。因此,我我努力学习,认真钻研,积极参与本研修,力求转变传统思想和教育方法、形式。认真分析过去工作得失,向有经验的教师请教和探讨。一年来,我觉得自己的业务水平有了明显的进步。
2、认真钻研,教育方法有转变。
时代大变革,教育大变革,教育观念也需及时转变。面临新的时代环境,我们教师理所当然也要尽快转变思想,更新观念,用符合时代要求的新理念、新方法去影响学生。成为改革的推动者和执行者。观念上和实践上破旧立新成为教师当前的首要任务。因此,我时时做个有心人,多观察,多动脑,在教学实践中争力做到有所发现,有所创新。
3、深入实践,探究教学显花雷。
探究是人认识自然改造自然的基本方法,让学生学会探究是我们教师在新形势下进行素质教育的基本 ……此处隐藏5649个字……这些形象感性的东西又恰恰给孩子,给教育带来了一个个的难题。这些物质上的诱惑恰恰又从客观上发展了学生的感性知觉,在不知不觉中就养成了一个孩子对物质的初级审美。本来周围的世界,各种信息的渠道就“推波助澜”。而现在独生子女占有较大的比例,由于农村孩子占多数,父母外出打工,孩子得不到良好的教育,这些孩子多半是以“自我”为中心,无论是在家庭中还是学校的群体生活中,他们都有是以“自我”为标准来对外界进行取舍,大多数孩子具有一种“眼高手低”的通玻现在的留守学生,包括单亲家庭的孩子,他们并不缺少物质上的满足。由于各种偏爱,造成了他们许多不良习惯。加上孩子的心理不够成熟,甚至还很稚嫩,又常常因为生活和学习班中或许“碰壁”,这样他们就很灰心,情绪常处于低落,不稳定状态,在教育的过程中,明显有“朝令夕改”的定式,这无疑给教育带来的是一个个的难题。如果老师在教育学生的过程中没有与之相适应的具体的方法,有可能在教育中有“乱点鸳鸯谱”的盲目性。
二、具体实施。
记得高尔基说过:“懂得一件工作的技巧,也就懂得了这一工作本身。”从教育的角度讲,我们老师首先要考虑的问题不是教给学生什么,而是如何教育学生,管理班级。如果工作方式不对路,教育内容再好,对于小学生来讲也是无济于事的。通过实践证明,孩子往往是通过形式来感知内容,只是可接受的形式。有了合适的表达方式,教育内容自然“如虎添翼”“锦上添花”,甚至会圆满出色地完成教育任务,从而也能使学生的身心得到最大限度的发展。
本期在班级管理上,首先营造和谐班级管理氛围,从教室的布置上为学生营造学习环境,注意培养学生主人翁意识与集体荣誉感,打造精干得力的班干部,重视德育教育,做到胸中常有孩子,有一颗怜悯的心,把爱洒向每一个孩子。