小学教学计划

【热门】小学教学计划范文集锦8篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的教学工作又将翻开新的一页，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是小编为大家收集的小学教学计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一．指导思想

1．认真学习理论，认真贯彻党的教育方针，更新教学理念，深化教育教学改革，全面推行素质教育，为培养合格人材而努力。

2．加强政治业务学习，虚心学习外地的先进经验，不断提高业务水平，大胆实践，加强学法指导，努力提高课堂教学质量。

二．教学目的

提高同学的认识水平，扩大知识面，掌握常用的文字和最基本的听说读写的技能技巧，使同学具有一定的听说读写能力。在学习知识的同时，对同学进行政治思想教育。发展同学的智力，培养同学良好的学习习惯。

三．教学目标

一识字、写字教学

本册要求同学认210个字，写300个字的识字量。教师应该鼓励同学通过其他渠道自主识字，增加识字量。鼓励同学之间交流识字的方法、经验和感受，启发他人；鼓励互相合作，在合作学习中分享识字的乐趣。

要继续加强写字的指导。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要指导同学在反复的练习中提高写字技巧。要求同学把字写端正，写美观。

二阅读教学

……此处隐藏13384个字……注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位。

6、 将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时到知识，加强与集体观念教学。

一.教学内容：观察物体，用字母表示数，乘法，分数的认识，小数的认识，多边形，小数加减法，统计。

二.课程目标：

1.知识与技能：

经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程;了解小数的意义，认识分数，会进行小数加减法和简单分数加减计算，会用字母表示数，探索数学运算中隐含的规律;掌握三位数乘两位数的运算(包括估算)技能

经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程，了解简单平面图形的基本特征。

经历数据收集、整理分析和描述的过程，掌握一些数据处理的技术。

2.数学思考

能对现实生活中有关的数字信息作出合理的解释，会用数、字母和图表描述并解决现实世界中的简单问题。

在探索图形位置 关系的认识过程中发展初步的空间观念

能根据解决问题的需要收集有用的信息，并进行归纳、分析和整理，发展初步的合理推理能力

在解决问题过程中，能进行有条理的思考。

3.解决问题：

能从现实生活中发现并提出简单的数学的问题

能借助计算器解决稍复杂的问题。

在决问题中学会与他人合作。

4.情感与态度：

积极参与数学活动，能克服在活动中遇到的困难，获得成功的体验，增强学好数学的自信心。

通过观察、操作、归纳等数学活动，体验数学的探索性和挑战性。

在他人指导下，能够发现数学活动中的错误，并能及时改正。